En mi clase reinan los Minions, esos pequeños personajes amarillos me ganaron desde el primer momento que aparecieron en la pantalla porque pensé:
Desde entonces, adornan mi clase y nos motivan a toda clase de actividades.
Comparto con vosotros el material que tengo hecho con estos muñequillos para quien le sirva e interese:
PASOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
Basado en la secuencia de autoinstrucciones para niños con déficit de atención, y en las fases de resolución de problemas de Mayer (1986), y con la finalidad de frenar la impulsividad en la resolución de problemas que les lleva a cometer errores por tratar de resolver antes de comprender adecuadamente la situación problemática, estos son los paso que hago interiorizar a mis alumnos para resolver despacio y con comprensión un problema.
"¡Son como mis alumnos!".
Desde entonces, adornan mi clase y nos motivan a toda clase de actividades.
Comparto con vosotros el material que tengo hecho con estos muñequillos para quien le sirva e interese:
PASOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
Basado en la secuencia de autoinstrucciones para niños con déficit de atención, y en las fases de resolución de problemas de Mayer (1986), y con la finalidad de frenar la impulsividad en la resolución de problemas que les lleva a cometer errores por tratar de resolver antes de comprender adecuadamente la situación problemática, estos son los paso que hago interiorizar a mis alumnos para resolver despacio y con comprensión un problema.
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